Complément de la formation sur l’action culturelle, ce module s’inscrit dans le cadre de la loi de 2005 pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées. Ainsi, si l’accès des personnes handicapées à la culture est bien un droit fondamental, comment s’inscrit-il dans des actions concrètes ?
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Formation : Élaborer des médiations auprès de personnes en situation de handicap
Formation : Élaborer des médiations auprès de personnes en situation de handicap
Numéro d’activité de formation : 53351089035
CONTENU
Déconstruire la notion de handicap :
- Distinguer ce qui est de l’ordre de l’individu et ce qui relève du social et de l’environnement.
- Les nouveaux référentiels du handicap dans les politiques publiques.
Un droit à respecter :
- Des devoirs et obligations à faire valoir.
- La pluralité des situations de handicap : définition et caractères spécifiques.
L’accessibilité culturelle, qu’est-ce que c’est ?
- Présentation de dispositifs d’aides techniques, humaines et financières. Exemples d’expériences et d’actions menées.Réseaux et partenaires.
Durée : 14 heures (2 jours)
Lieu
A déterminer
Public
Personnes intéressées ou en charge de l’action culturelle.
Effectif maximum 15 personnes.
Pré-requis
Aucun pré-requis n’est nécessaire pour suivre cette formation.
Toutes nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap.
Tarifs
588 € Nets
Méthode pédagogique et modalités d’évaluation
Le travail sur un cas pratique lié aux contextes professionnels des participants permettra de mettre en pratique le contenu théorique et d’ajuster la méthodologie si nécéssaire.
Intervenant
Nadia Elhadi, coordinatrice de 99,98°C, structure d’ingénierie culturelle, accompagnant des acteurs dans leurs politiques et projets, proposant des formations et organisant des projets culturels et événementiels.
Délai d’accès
Le temps de mise en oeuvre d’un module est de 15 jours.
Nouvelle formation. Le taux de satisfaction sera évalué à l’issue de la première session.
Formation : Développer une approche d’action culturelle
Formation : Développer une approche d’action culturelle
Numéro d’activité de formation : 53351089035
L’action culturelle a connu un essor continu ces trente dernières années dans l’ensemble des domaines artistiques et culturels, tout en questionnant la notion de démocratisation culturelle. Elle s’envisage ainsi de manière singulière selon le projet artistique et le territoire dans lequel elle s’inscrit.
OBJECTIFS
CONTENU
Politique de l’action culturelle :
- Rappel général sur l’évolution du référentiel des politiques culturelles.
- La médiation culturelle comme voie d’entrée vers les droits culturels.
Construire un projet d’action culturelle à l’échelle d’un territoire :
- Différencier les approches d’action culturelle.
- Étudier le contexte environnemental (spécificités culturelles, sociales, économiques, géographiques d’un territoire et les dispositifs liés).
Élaborer une méthodologie adaptée :
- Concevoir des outils et des supports de médiation prenant en compte les projets artistiques et les publics.
- Définir le contenu et la forme d’une action culturelle.
- Construire sa propre posture de médiateur.
- Les dispositifs et les modèles à l’oeuvre.
- Évaluer une action de médiation.
Les publics :
- Questionner la notion de public, de participation des habitants à la vie culturelle.
- Comment lier démarches artistiques et personnes impliquées dans les projets ?
Échange et analyse d’un cas pratique d’une action culturelle menée par un acteur du territoire rennais.
Durée : 28 heures (4 jours)
Lieu
A déterminer
Public
Personnes intéressées ou en charge de l’action culturelle.
Effectif maximum 15 personnes.
Pré-requis
Aucun pré-requis n’est nécessaire pour suivre cette formation.
Toutes nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap.
Tarifs
1176 € Nets
Méthode pédagogique et modalités d’évaluation
Le travail sur un cas pratique lié aux contextes professionnels des participants permettra de mettre en pratique le contenu théorique et d’ajuster la méthodologie si nécéssaire.
Intervenant
Nadia Elhadi, coordinatrice de 99,98°C, structure d’ingénierie culturelle, accompagnant des acteurs dans leurs politiques et projets, proposant des formations et organisant des projets culturels et événementiels.
Jérôme Thiébaut, directeur de l’association Tout Atout, spécialisé dans la conception de projets culturels à impact sociaux.
Délai d’accès
Le temps de mise en oeuvre d’un module est de 15 jours.
Nouvelle formation. Le taux de satisfaction sera évalué à l’issue de la première session.
Formation : Optimiser ses réponses à un appel à projet
Formation : Optimiser ses réponses à un appel à projet
Numéro d’activité de formation : 53351089035
Module 1 : Méthodologie
Dans un contexte de tension budgétaire, collectivités publiques et organismes privés privilégient de plus en plus la procédure de l’appel à projet pour les demandes de financements. Dans le secteur social et culturel, toutes les personnes en charge d’une action, et plus seulement les cadres, se retrouvent confrontées à ce type de dossier, à la complémentarité voir la multiplication des réponses a fournir dans des délais souvent contraints.
Répondre efficacement à un appel à projet ne s’improvise pas. Lors de ce module, vous mettrez en œuvre une méthodologie pour structurer vos dossiers, valoriser vos projets, gagner en autonomie et en réactivité afin de mettre toutes les chances de votre coté.
OBJECTIFS DU MODULE
CONTENU
- Se repérer parmi les différents dispositifs de financement
- Préparer une veille d’information
- Analyser le cahier des charges et/ou le règlement de l’appel à projet
- Ecrire sa fiche projet
- Préparer un budget prévisionnel
- Mise en situation pour analyser des réponses à un appel à projet.
Durée : 4 heures
Module 2 : Traduire son projet en budget prévisionnel
Trop souvent le budget est perçu comme un empilement de chiffre, peu séduisant par son coté formel et sa froideur toute administrative. Or, c’est avant tout un outil de positionnement qui doit traduire le projet que vous défendez et les choix qui sont les vôtres. C’est un gage de crédibilité pour vos financeurs à qui vous allez montrer que votre idée n’est pas seulement belle sur le papier mais qu’elle est réalisable et donc qu’elle mérite d’être soutenue.
Complément indispensable à pour une réponse à un appel à projet, ce module vous permettra d’avoir une approche pragmatique, en s’appuyant sur les bases de la logique comptable. Vous identifierez plusieurs types de budgets prévisionnels, appréhenderez toutes les phases nécessaires à leur élaboration avant de les mettre en pratique en testant différentes hypothèses.
OBJECTIFS DU MODULE
CONTENU
- Identifier les étapes du budget prévisionnel
- Analyser les fonctions et les finalités du budget
- Mise en situation : transformer un projet en budget prévisionnel
- Appréhender les évolutions de son budget
Durée : 4 heures
Lieu
A déterminer
Public
Entrepreneur.euse de l’ESS, artiste-auteur.e, professionnel.le engagé.e dans le secteur associatif, culturel ou social (responsable associatif, chargé.e de mission, chef de service, éducateur spécialisé…) autoentrepreneur.se, demandeur.se d’emploi, étudiant.e
Effectif maximum 15 personnes.
Pré-requis
Aucun pré-requis n’est nécessaire pour suivre cette formation.
Toutes nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap.
Tarifs
336 € Nets
Méthode pédagogique et modalités d’évaluation
Formation opérationnelle.
Alternance d’exposés de contenus et de participation active avec mise en situation.
Evaluation formative en continu, sous forme de question ouverte, QCM… à la fin de chaque séquence.
Intervenant
Jérôme Thiébaut, directeur de l’association Tout Atout, spécialisé dans les projets culturels à impact sociaux.
Délai d’accès